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[圖書資訊管理(選試英文)] 圖書館管理 — 主題練習
📚 [圖書資訊管理(選試英文)] 圖書館管理
圖書館組織管理:理論、實務與數位轉型
19
道考古題
8
個年度
112年 (3)
111年 (2)
110年 (2)
109年 (2)
108年 (3)
107年 (1)
106年 (3)
105年 (3)
📝 歷屆考古題
112年 高考申論題
第一題
一、試說明新冠肺炎疫情對學術圖書館領導者管理決策的挑戰和危機。(25分)
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112年 高考申論題
第三題
三、請利用問題診斷、問題解決方案、決策評估等管理工具,針對如何有效推動及強化圖書館的數位韌性,加以說明。(25分)
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112年 高考申論題
第四題
四、請說明圖書館如何讓ChatGPT成為閱讀教學與圖書館營運之助力。(25分)
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111年 高考申論題
第二題
二、請說明圖書館如何將危機管理融入組織文化中,請利用管理工具進行問題檢討,以及提出建議方案。(25 分)
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111年 高考申論題
第三題
三、請運用績效管理及人員激勵的理論和做法,規劃圖書館內部組織的年度工作績效與服務品質評鑑制度,並設計指標、評分項目和獎勵。請以一個圖書館為例,說明該圖書館的做法。(25 分)
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110年 高考申論題
第二題
請說明圖書館如何建置特藏文獻資料之典藏管理及使用機制,請以一類型之特定規模圖書館為例,加以闡述。(25 分)
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110年 高考申論題
第四題
請說明如何運用跨域合作機制提升圖書館服務效能,並以某類型圖書館推動某項服務為例,說明如何利用管理工具進行問題檢討、解決方案(如魚骨圖、SWOT、TOWS 決策矩陣、OKR…)。(25 分)
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109年 高考申論題
第一題
一、請說明圖書館組織的特性。並進一步闡述基於圖書館組織特性所導致之圖書館管理問題。(25分)
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109年 高考申論題
第三題
三、圖書館基於人力及經費考量,已有部分業務採委外管理,請申論圖書館可採委外管理之事項為何?並請分述圖書館業務委外管理之優劣。(25分)
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108年 高考申論題
第一題
一、圖書館館員如何將資訊倫理規範實踐於圖書館日常運作?(25 分)
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108年 高考申論題
第三題
三、美國圖書館協會通過之圖書館館員核心能力主要包含八大項,其中有關經營與管理內容為何?(25 分)
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108年 高考申論題
第四題
四、試問圖書館該如何運用適當之理論或工具進行其績效評估?(25 分)
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107年 高考申論題
第二題
美國大學及研究圖書館協會(ACRL)每二年從文獻、研討會、專家及會員的討論中,提出學術圖書館發展的前十大趨勢,這些趨勢指引學術圖書館的經營方向,也作為學術圖書館環境掃描的框架,請略述近兩三次 ACRL…
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106年 高考申論題
第二題
二、請說明組織學習的概念、學習型文化的特性,以及圖書館如何建立學習型文化。(25 分)
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106年 高考申論題
第三題
三、請說明環境掃描(environmental scanning)的重要性及方法,並說明環境掃描分析術在圖書館規劃的應用。(25 分)
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106年 高考申論題
第四題
四、請說明數位時代,學術圖書館如何強化圖書館的核心任務,更有效的提供學術與研究支援服務,以及學術圖書館館員應具備那些新知能,才能使圖書館善盡在新學術傳播體系的角色。(25 分)
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105年 高考申論題
第一題
一、試述 21 世紀圖書館專業人員所需具備的專業知能。(25 分)
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105年 高考申論題
第二題
二、試述強調效率與生產力的科學管理學派學者所提出的管理理論(如亞當·史密斯的工作專精化、泰勒的科學管理、吉爾博斯夫婦的動作研究、甘特的甘特圖),如何應用在圖書館實務中?(25 分)
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105年 高考申論題
第三題
三、試以引進圖書除菌機為例,說明決策過程(界定問題、確認決策準則、分配準則權重、發展備選方案、分析備選方案、選擇方案、執行方案、評估效能)並闡釋其影響因素。(25 分)
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